Études supérieures en France – Opération séduction auprès des étudiants Indiens

30 Nov 2018

Avec plus de 30 millions d’étudiants, l’INDE représente aujourd’hui la troisième population étudiante mondiale, derrière les États-Unis et la Chine. En 2015, près de 300 000 étudiants indiens sont partis étudier à l’étranger.

La FRANCE, réputée pour la qualité de son enseignement supérieur, est l’une des trois destinations accueillant le plus grand nombre d’étudiants internationaux. Avec ses fameuses « Grandes écoles », ses universités réputées, ses écoles de gestion et de commerce renommées, la France constitue un pôle éducatif majeur au cœur de l’Europe.

Pourtant, les étudiants indiens lui préfèrent les États-Unis, le Royaume Uni  ou l’Australie, où la langue et une communauté indienne déjà bien établie leur facilitent la vie.

Conscient du peu d’attrait que suscite l’Hexagone auprès de ces jeunes, plus enclins à choisir les pays anglo-saxons pour étudier, le Président Macron lançait cette invitation lors de sa récente visite à Delhi : « Venez ! La France a d’excellentes universités et centres de recherche et il est désormais possible d’y étudier en anglais ». En effet, peu de gens le savent, mais la France offre plus de 1200 cours en langue anglaise.

Il est vrai, la France ne se place qu’au 10e rang des pays d’accueil pour les étudiants indiens. Toutefois,  le nombre d’étudiants indiens accueillis a drastiquement augmenté ces dernières années: près de 4000 étudiants inscrits en 2016 contre seulement 80 en 1998.

Le Gouvernement français en collaboration avec l’agence de promotion de l’enseignement supérieur, Campus France, comptent bien changer la donne! D’ici 2020, ce sont 10 000 étudiants indiens que la France souhaite accueillir!

Pour se donner les moyens d’atteindre cet objectif, le Gouvernement français, et particulièrement son Ambassade en Inde, a lancé une campagne d’attraction massive sur plusieurs niveaux :

  • Le lancement en 2017 d’une campagne d’information et d’accompagnement aux lauréats des bourses d’études en France, « Bienvenue en France». Cette campagne permet d’accompagner plus de 2250 étudiants avec une session de préparation au départ dans quelques 10 villes à travers le pays
  • Le festival Bonjour India et l’évènement France Alumni
  • La préparation en amont des étudiants grâce à des cours de français mais aussi une coopération éducative et culturelle dans les 14 Alliances françaises et les 13 bureaux du réseau Campus France répartis sur le territoire indien
  • Le lancement du Programme des assistants indiens de langue anglaise en France
  • L’augmentation du nombre de bourses d’études
  • Des accords de partenariat entre établissements français et indiens, comme les Ecoles Normales supérieures de Cachan, de Lyon, de Paris et de Rennes, ou l’école Centrale de Lille.
  • Une politique de visas assouplie
  • Une diplomatie d’influence

Bref, que vous choisissiez de venir étudier en France pour la qualité de son système éducatif, son rayonnement international ou encore pour goûter à son ”art de vivre” unique, la France souhaite et saura vous séduire. Étudiants Indiens, bienvenue en France !

Byfrehindiadmin

Profile of Mr Haru Mehra, President Le Frehindi, PARIS Le Frehindi is a Paris based organisation working for the benefit of students, aiming to help them become global citizens by providing them opportunities through lan- guages, cultural exchange programs, competitions and access to international educa- tion opportunities. In India, "Le Frehindi" is in direct contact with twenty thousand (20,000) students who learn French language, thanks to teachers sent by LE Frehindi to its partner schools, and who participate in various competitions, events and ex- changes organised by Le Frehindi, The name ‘Frehindi’ is derived from the languages 'French' and 'Hindi'. It was coined by educationist, writer for children and creator of Peppoetry based learning Mr. Harbinder Singh Mehra fondly called “Haru” in the industry who is perhaps the only person in the world using his peppoetry concept in writing hilarious and inspirational poems using jugglery of words from English, Hindi, French and Spanish. During his stay in Europe Mr. Haru found that many European languages like French, Spanish and Italian are grammatically much closer to Hindi then English. There are many striking similarities between the languages. After coming back to India, Mr. Haru devised a unique method of teaching French to students by encouraging them to use their own mother tongue to learn the French language in an easy and effort- less way. Mr. Haru Mehra has to his credit over 500 creative language workshops in schools & universities across India and creation of 30 innovative rhymes adapted especially for Indian students along with 25 new language games and series of theme based cre- ative learning aids, created after 7 years of creative interaction with youths across the world. Mr.Haru is also credited for developing two "Village Frehindi" camps i.e an unique summer camp in Himalayas, dedicated to Indo-French people and their friendship & another experiential learning based camp at Auroville in collaboration with Tibbiten Pavillion in Pondicherry in India. Mr. Haru is a Masters in Education and speaks 4 International languages. Prior to founding Frehindi Education & being a CFPCM by training he worked at senior posi- tions with various investment and Finance training companies for 14 years, the last being as GM at RNIS.

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